A través de este proyecto, se articularon conocimientos, experiencias y vivencias alrededor de situaciones significativas de la vida de los niños y las niñas y de su entorno social, cultural y natural.
Por supuesto, este proyecto fue planeado conjuntamente con los niños y padres de familia, de tal manera que desde el inicio pensaron el proceso que se debía seguir, las responsabilidades que se asignaron , el resultado final, los tiempos destinados a cada actividad, los recursos requeridos y todo aquello que fue necesario tener en cuenta, para alcanzar el éxito logrado.
Desde la etapa de planeación del proyecto los niños y niñas del nivel preescolar y grado primero desarrollaron competencias en las diferentes dimensiones, logrando así profundizar los conocimientos sobre su país, departamento, municipio y corregimiento.
La participación permanente de toda la comunidad educativa durante el transcurso del proyecto fue fundamental para el buen desarrollo de este, realizando actividades como: Renovación de nuestras costumbres y tradiciones, a través de la recopilación y practica de juegos, rondas, cuentos y leyendas tradicionales, desfile por las principales calles de Martínez; mostrando aspectos importantes de las diferentes regiones de nuestro país.
El producto final del proyecto se socializará durante el festival INEDISTA de nuestra Institución Educativa, donde se presentará una muestra significativa de los logros alcanzados durante el desarrollo del mismo.
